Con pocos ingresos y gastos frecuentes en bebidas energéticas y bocadillos, permitirse ser un estudiante de secundaria puede ser complicado. A menudo encontramos formas de ganar dinero rápido, ya sea haciendo una pequeña apuesta o completando un desafío extraño.
Pase lo que pase, cinco dólares siempre parecen valer la pena beber el brebaje de leche escolar y trozos de fruta hecho en el centro de la mesa del almuerzo. ¡Tiempos desesperados exigen medidas desesperadas! Sin embargo, muchos estudiantes buscan otras formas de ganar dinero fuera de su trabajo típico.
Las pequeñas empresas y los trabajos secundarios pueden prosperar, ya que las redes sociales permiten a los estudiantes comunicarse con personas de toda la comunidad sobre los servicios que ofrecen. Se pueden completar transacciones de todo, desde bienes hasta servicios, y los estudiantes pueden ganar dinero fácilmente con sus talentos creativos.
Xin Xin es uno de los muchos estudiantes de Wilsonville que ha podido construir su propia marca dentro de la Escuela Secundaria de Wilsonville. Comenzando como una sensación en línea, Xin Xin creó su propia serie de YouTube, así como varias cuentas de Instagram.
A partir de esto, la demanda de mercancía personal se disparó y Xin Xin vendió su primera camiseta icónica, en la que se leía con orgullo, “Stop Gang Violence,” (inspirada en Lincoln Mason), a Jacob Boss durante su primer año. El comienzo de una prenda de vestir por excelencia de Wilsonville, amada por los estudiantes de todos los grados.
El diseño de la camiseta en sí es donde comienzas a ver la personalidad de Xin Xin realmente brillar. A menudo se representa en el frente la casa del comprador, con colores brillantes, rediseñada en el estilo artístico del propio fabricante.
También se genera conciencia sobre muchos problemas sociales, ya que puede elegir entre una variedad de diseños. Mostrado en línea y en sus paquetes de papel, los problemas culturales van desde la violencia adolescente hasta, “Del ismo.” Otra rama del diseño toca frases esperanzadoras y alentadoras relacionadas con el deporte y la escuela.
Xin Xin menciona esto, afirmando, “Detener la violencia de las pandillas y detener la violencia insegura son algunas de mis causas favoritas, pero entre las dos realmente no tengo preferencia. Ambos son importantes para mí.”
Otra pequeña empresa floreciente es la dirigida por el estudiante de segundo año Avery Novitski. A partir del final de su primer año, Novitsky comenzó a vender slimes a sus compañeros de clase. A medida que las redes sociales reavivan el enamoramiento nostálgico con el slime, Novitsky encontró su grupo demográfico de consumidores.
Comenzó la locura del limo, y su pasión por la fabricación de limo facilitó su trabajo. “Siempre he querido una forma de ganar dinero, y el slime es algo divertido para mí, y también hace felices a otras personas. Así que, naturalmente, pensé que sería una fuente de ingresos perfecta para mí,” explicó Novitski.
Un factor difícil al que se enfrentan estos estafadores es la capacidad de vender sus productos durante el horario escolar. Es fácil hacer intercambios dentro de los confines de la escuela; Sin embargo, las vacaciones de invierno, primavera y verano hacen que el negocio sea casi imposible.
“Con el fin de la escuela tuve que cerrar mi venta temporalmente, pero ahora que estamos de vuelta por el año, planeo traerlo de vuelta,” agregó Novitski. Por lo tanto, los estudiantes pueden esperar el reavivamiento de la presencia de limo dentro de Wilsonville.
Algunas personas, sin embargo, comenzaron su trabajo fuera de la escuela y luego ampliaron sus conexiones a lo largo del año. La estudiante de último año Kiah Fee menciona cómo comenzó, afirmando, “Comencé a hacer uñas para mis amigas durante el verano, y para el año escolar tenía más personas que me pedían ayuda con ellas.”
Fee comenzó de manera similar a Novitski, ya que encontró una aptitud para hacerse las uñas durante la cuarentena antes de intentar trabajar en otras. “Mis primeros sets no resultaron tan buenos, pero mejoraron a medida que seguí practicando y ahora es algo que me encanta hacer regularmente.”
De repente, los estudiantes pueden participar en actividades académicas, deportivas, clubes, socializar y hacer dinero, todo dentro de nuestra escuela secundaria de Wilsonville. Esto inspira la creatividad, la propiedad, la organización y la independencia dentro de nuestra comunidad, lo cual es una experiencia de aprendizaje emocionante para todos nosotros.